送孩子去双语幼儿园好不好?

  在我们国家很多人为“孩子应该从什么年龄学习英语?”“送孩子去双语幼儿园好不好?”为解答家长们的困惑，外教网的老师认为，孩子一出生就可以学习外语。研究表明，0-12 岁，特别是 0 —6 岁是学习英语的最佳年龄。在这一年龄段的孩子对语言非常敏感，语言接受能力最强。一个只会说汉语的幼儿，在英国 的幼儿园里生活，用不了多久就会克服与同伴语言交流的障碍。只要为 0 —12 岁的孩子提供一个合适的英语语言环境，他们几乎可以无师自通。而错过了这一 关键期，年龄越大，学起来就越费劲。儿童一出生就应该开始学习英语。

　科学研究表明，0-6 岁是儿童学习外语的 最佳时期。在这一年龄段的孩子都有在大脑中形成两个以上语言中枢的可能性。语言学家乔姆斯基说：" 儿童天生有一种语言习得的装置，学习语言的能力在生 命的第一年就表现出来" ，" 一种普遍观察的现象是，一个侨民的幼儿可能在街 上以令人惊异的速度学会第二语言，而且他的话说得非常流畅，甚至每一个细微的音变都和说本族语的人一模一样。" 德国教育学家卡尔。毕贴认为，0-3 岁婴幼儿对语言具有奇迹般的吸收力，这时的孩子对输入给他的任何语言信息，都会 神气地全部吸收，处在语言吸收力疯狂上升阶段;3-6 岁幼儿的语言吸收力小于0-3 岁的婴幼儿，但依然处于吸收力上升的阶段，同时能够接受更复杂的句子。 0-6 岁孩子的语言接收系统呈开放状态，能够自然而然地习得语言，只要具备一定的语言环境，除母语外，孩子也可以同时习得一两种外语甚至可能更多。

　但从儿童生理发育角度讲，3-6 岁是孩子模仿能力最强的时期，在这个时期为孩子提供纯正的语音语调，孩子最能模仿，学得快，最容易形成语感。同时，这时 孩子记忆力出奇的好，为语言启蒙最关键的时期。人的大脑中有一个专门负责学语言的区域，即布罗卡斯区。布罗卡斯在 2-4 岁时开始快速发育，到 10-12 岁时发育成熟。

此后随着年龄的增长，布罗卡斯区 得灵敏性却呈下降趋势。等到十几岁再去攻外语，大脑已经无法把外语直接存储在布罗卡斯区，只能在记忆区新建一个记忆结构。这个新的记忆结构没有布罗卡斯区灵敏，使用时还需要先和布罗卡斯区建立联系。这也是成年人学外语的速度 比儿童慢的原因，很难形成语感。

 通过上述外教网的老师的介绍，家长在教孩 子英语时，不应该让孩子意识到“我在学英语”，多给予鼓励、少些压力;不过度强迫孩子记忆或是背诵。